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Re: 13ième Colloque APOP.
- To:
- Subject: Re: 13ième Colloque APOP.
- From: François Pinard <>
- Date: Mon, 28 Feb 2000 12:57:31 -0500
-
In-reply-to: <[email protected]>
[email protected] (Francois-Nicola Demers) écrit:
> Par contre, côté installation et configuration, je ne m'y connais pas
> beaucoup. J'ai besoin d'aide.
Peut-être pourrais-je donner un coup de main? Mais je ne veux pas enlever
la place des autres volontaires, d'autant plus que je suis souvent très
chargé par le travail. Je trouve que l'enseignement est une bonne cause.
Je vous envoie mes coordonnées téléphoniques dans un message séparé.
> Enfin, si vous avez des logiciels particuliers sur Linux pour
> l'enseignement à me suggérer, n'hésitez pas!
La question est extrêmement vague, et peut-être ne cherchez-vous pas ce
genre de réponse. Depuis quelques mois, je me suis engoué pour Python,
que l'on dit tellement simple qu'il pourrait avantageusement utilisé
par ceux, enfants y compris, qui veulent s'initier à la programmation.
Les enseignants auraient avantage à le connaître, pour pouvoir l'enseigner.
Il existe d'ailleurs un groupe formalisé de gens qui examinent sérieusement
l'usage de Python comme premier langage dans l'éducation.
La belle chose, d'après moi, c'est que malgré que Python est facile à
écrire, facile à relire, et utilisable par des nouveaux, c'est malgré tout
un langage sérieux dans lequel on peut construire de grosses applications
informatiques. Il est disponible au moins pour Unix, Windows et Macintosh,
et est libre de toute license d'utilisation compliquée.
J'ai étudié et utilisé plusieurs langages de programmation tout au long
de ma vie d'informaticien, et parfois en profondeur. Dans mon estime,
Python a réussi à déloger Perl, ce qui n'est pas peu! :-)
--
François Pinard http://www.iro.umontreal.ca/~pinard